نحن
إدارة تربوية وتعليمية تقوم بتنسيق الجهود الجماعية لتنفيذ سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية في رعاية الطلاب الموهوبين بإدارة التربية والتعليم بجدة.
الرؤية
الريادة في رعاية الطلاب الموهوبين للإسهام في بناء مجتمع المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة.
الرسالة
دعم مدارس التعليم العام ومراكز الموهوبين وتهيئة البيئة الملائمة للقيام بالتعرُّف على الطلاب الموهوبين ورعاية مواهبهم وتنميتها وفقاً لأحدث النظريات العلمية وباستخدام أساليب التعرف والرعاية العالمية.
الهدف العام
اكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين في التعليم العام تربوياً وتعليمياً وتنمية مواهبهم بما يلبي احتياجاتهم ويؤهلهم للإسهام في بناء مجتمع المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة.
الأهداف التفصيلية
- تحقيق سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية فيما يتعلق برعاية الموهوبين.
- التعرف على الطلاب الموهوبين والكشف عنهم بالمقاييس العلمية المعدة لذلك.
- تقديم الرعاية العلمية و النفسية والاجتماعية والمساعدة في حل المشكلات التي تحد من نمو قدراتهم ومواهبهم.
- تهيئة البيئة التربوية المناسبة للطلاب الموهوبين لإبراز قدراتهم وتنمية إمكاناتهم ومواهبهم.
- تعزيز الانتماء الديني والوطني لدى الطلاب الموهوبين وتوجيه قدراتهم في سبيل ذلك.
- إعداد الطلاب الموهوبين للإسهام في البناء الحضاري الوطني.
- توعية أولياء أمور الطلاب الموهوبين والمجتمع بضرورة تشجيع أبنائهم للتعبير عن مواهبهم وإبداعاتهم وتحفيزهم لإبراز قدراتهم.
- توثيق الصلة بين الطلاب الموهوبين والمؤسسات التعليمية والاجتماعية لتنمية قدراتهم.
- تشجيع البحوث العلمية في مجال الدراسات المتعلقة بالموهوبين.
الهيكل التنظيمي
مركز الموهوبين
ويعنى بتقديم الرعاية التربوية والتعليمية للطلاب الموهوبين من خلال البرامج التي تقدم في المركز مباشرة أو بالتعاون مع الجهات الحكومية والمؤسسات الأهلية.
مهام المركز
- الكشف عن الطلاب الموهوبين.
- إعداد برامج الرعاية النفسية للطلاب المرشحين من المدارس.
- إعداد خطة لبرامج الرعاية العلمية للطلاب الموهوبين من خلال المدارس أو برامج الإجازات الأسبوعية والفصلية.
- إعداد النشرات والكتيبات التي تعنى بالموهوبين وخصائصهم.
- الإشراف على تنفيذ آلية الرعاية المستمرة للموهوبين من خلال مسيرتهم التعليمية.
- عقد لقاءات مع أولياء أمور الطلاب الموهوبين لتوعيتهم بحاجات أبنائهم التعليمية والنفسية وكيفية التعامل معهم.
- الإشراف على إقامة المعارض الخاصة بالموهوبين وعرض أعمالهم وابتكاراتهم وإبرازهم للمجتمع من خلالها.
- إعداد خطة للاستفادة من المؤسسات التربوية والاجتماعية وتسخير إمكاناتها لعلمية والمادية لتحقيق أهداف برامج رعاية الموهوبين.
- تنفيذ البرامج والخطط التي تتبناها الإدارة العامة لرعاية الموهوبين.
- نشر رسالة المركز من خلال قنوات الاتصال المختلفة مثل الشبكة المعلوماتية والصحافة والدوريات المتخصصة.
وحدة التعرف وشؤون الطلاب
الكشف عن الطلاب الموهوبين بناء على الضوابط والمقاييس المعتمدة المقننة على البيئة السعودية.
المهام الأساسية
- إعداد الخطة السنوية للكشف عن الطلاب الموهوبين.
- تصميم خطة للتعرف على الطلاب ومعرفة ميولهم.
- تطبيق برنامج سنوي مستمر لاختيار الطلاب وفق خطوات الكشف المعتمدة.
- المشاركة في تدريب معلمي الموهبة على تطبيق المقياس.
- المشاركة في تنفيذ البرامج الإثرائية لرعاية الموهوبين بالمركز.
- تحديد مجالات اهتمام الطلاب.
- بناء ملف إنجاز متابعة نمو كل طالب ، وذلك عن طريق التعاون مع وحدة البرامج.
وحدة البرامج الإثرائية
تصميم البرامج الإثرائية للطلاب الموهوبين المصنفين وتقديم الرعاية المستمرة لهم.
المهام الأساسية
إعداد الخطة السنوية لرعاية الطلاب الموهوبين.
تصميم الوحدات والبرامج الإثرائية لرعاية الموهوبين.
تنفيذ البرامج الإثرائية للموهوبين.
المشاركة في المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين.
توجيه الطلاب للبرامج المناسبة لقدراتهم.
اعداد قاعدة بيانات شاملة لجميع الطلاب الموهوبين المتخرجين والحاليين.
إقامة معرض سنوي لإبراز انجازات الموهوبين داخل المركز.
المشاركة في تنفيذ البرامج الإثرائية لرعاية الموهوبين بالمركز.
رفع تقرير سنوي لوحدة الرعاية والبرامج الإثرائية.
وحدة الدراسات والتطوير
هي الوحدة المسؤولة عن تحليل واقع برنامج رعاية الموهوبين بمدارس التعليم العام واستشراف المستقبل من خلال إعداد الدراسات المناسبة لرصد حركة الموهبة وتشخيصها وتحديد احتياجاتها وتقويمها، وصياغة الخطط المناسبة لرعاية الطلاب الموهوبين وبناء الخطط الخاصة بتأهيل العاملين وتدريبهم في مجالات الموهبة والإبداع، وبناء الأدوات والأساليب الكفيلة بمتابعة ودراسة واقع التنفيذ وتطوير الخطط في ضوء ذلك.
وحدة مدارس الموهوبين
أولاً : مدرسة الفيصلية للموهوبين
الوصف العام للمدرسة :
- مدرسة ذات نظام مستقل، بإشراف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة.
- تستقبل المدرسة الطلاب الموهوبين الذين اجتازوا معايير القبول المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة الموهوبين.
- تعتني المدرسة بتقديم المناهج الإثرائية النوعية المعتمدة.
- يتم الاختيار للكادر الإداري والتعليمي من أفضل الخبرات المحلية والاستفادة من كافة المؤسسات ذات العلاقة.
الرؤية :
الريادة في رعاية الموهبة والإبداع لبناء مجتمع المعرفة.
الرسالة :
تقديم منهج نوعي في بيئة جاذبة محفزة ضمن قيمنا الأصيلة لبناء متعلم موهوب متوازن منتج وصولا لمجتمع المعرفة.
الأهداف :
تنبثق أهداف المدرسة من السياسة العامة للتعليم لتشمل ما يلي:
- بناء شخصية المتعلم بما يؤهله للمشاركة في مجتمع المعرفة.
- تعزيز القيم الأصيلة والثوابت الوطنية والاتجاهات الإيجابية.
- تقديم برامج إثرائية نوعية لصقل جوانب الموهبة والإبداع.
- تطوير نموذج تعليمي حضاري يسهم في إعداد نخبة متميزة من قادة مجتمع المعرفة.
- تكوين بيت خبرة في مجال الموهبة والإبداع.
- تحقيق الشراكة المجتمعية الفاعلة.
- التواصل والتعاون مع الجهات ذات الاهتمام المشترك.
مشروع يٌعنى بالاهتمام بفئة من الطلاب الموهوبين في مدارس التعليم العام من خلال تجميعهم في فصول دراسية يتلقون فيها دعماً مميزاً يتحدى قدراتهم ويثير الفضول العلمي لديهم لزيادة دافعيتهم لعمليات الاستقصاء وفق أفضل المعايير العالمية في تدريس الطلاب الموهوبين.
الفئة المستهدفة :
الطلاب الموهوبين من الصف الرابع الابتدائي إلى الصف الثالث الثانوي.
الأهداف العامة :
- إيجاد بيئة تعليمية تلبي احتياجات الطالب الموهوب.
- تصميم نماذج تعليمية إثرائية محورها الطالب الموهوب.
- تطبيق نظام تعليمي يراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
- تقديم خدمات إرشادية شاملة للطالب الموهوب.
اتصل بنا
2158556 012
التحويلات
111 مدير إدارة الموهوبين
125 مساعد مدير إدارة الموهوبين
123 مدير مركز الموهوبين
115 رئيس وحدة الكشف وشؤون الطلاب
110 رئيس وحدة البرامج الإثرائية
الموقع
البريد الالكتروني
gifted@jedu.gov.sa
