الباحص ٢٨٠٠ زيارة إشرافية وإطلاق قاعة افتراضية للدعم والمساندة في الشرقية اليوم
06/09/1442



 

الباحص ٢٨٠٠ زيارة إشرافية

وإطلاق قاعة افتراضية للدعم والمساندة في الشرقية اليوم

*********
طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والثانوية

 يلتحقون عن بعد بالابتدائية في اختبارات الفصل الدراسي الثاني

*******

IMG-20210417-WA0016.jpg


 إدارة الإعلام والاتصال -

    يلتحق اليوم الأحد طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والثانوية بطلاب المرحلة الابتدائية لأداء اختباراتهم  للفصل الدراسي الثاني وبهذا يكتمل عقد  النصف مليون طالب وطالبة في أداء الاختبارات بمدارس تعليم المنطقة الشرقية عبر منصة مدرستي وسط منظومة خدمية تقنية تجرى فيها الاختبارات عن بعد في ١٨١٩.

IMG-20210417-WA0012 (1).jpg


     وكشف  المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية سعيد الباحص، عن إطلاق تعليم الشرقية قاعة افتراضية تجمع المتخصصين في الشأن التعليمي والتربوي والتقني من المشرفين والمشرفات لتكون بمثابة الدعم والمساندة لمدارس المنطقة والرد على الاستفسارات التي ترد من المدارس فيما يتعلق بأداء الاختبارات ومعالجة أية تحديات تقنية ووضع البدائل والخيارات  حيث أن جاهزية القطاعات  التعليمية عالية جدا ودور الإشراف التربوي ومكاتب التعليم وإدارة الاختبارات والقبول  في الإشراف على مدارس المنطقة بدأ منذ وقت  مبكر للعمل على  توفير كافة الاستعدادات لبدء مدارس المنطقة في الاختبارات عن " بعــــد ".

IMG-20210417-WA0015.jpg


وأشار الباحص، بأن ٢٨٠٠ زيارة إشرافية سواء افتراضية أو حضورية ستتم بمشيئة الله تعالى لكافة مدارس المنطقة يقدم خلالها مشرفو ومشرفات إدارة الإشراف التربوي ومكاتب التعليم خبراتهم ودعمهم لمساندة المدارس في أداء الاختبارات حيث تم حتى الآن من الثلاثاء الماضي قرابة ١٢٠٠ زيارة إشرافية على مدارس المنطقة عبر منصة مدرستي وكذلك حضوريا للمدارس. 

IMG-20210417-WA0013.jpg

وألمح الباحص، بأن  خطة الاستعداد والتهيئة في تعليم المنطقة الشرقية  بنية  على ثلاثة محاور رئيسة بدءاً من : المحور الأول في استكمال عمليات التقويم ومعالجة الفاقد التعليمي لطلاب وطالبات المراحل التعليمية والعمل على انهاء المناهج الدراسية لبقية المراحل التعليمية والعمل على إعداد أسئلة الاختبارات والتهيئة بعمل اختبارات قصيرة عبر المنصة أو إرسال روابط تجريبية حتى يستعد الطلاب والطالبات لأداء الاختبار واستكمال تقويم الطلاب والطالبات  في جميع معايير التقويم المدرجة في نظام نور.

IMG-20210417-WA0017.jpg


     كما أشار الباحص، إلى المحور الثاني والمتمثل في، إعداد إرشادات وتوجيهات، ومواد تثقيفية تتضمن آلية استعدادات الميدان لتنفيذ الاختبارات النهائية والتي تم من  خلالها التركيز على مصلحة الطالب والطالبة وناتج تعلم حقيقي وجاهزية جميع المعلمين و المعلمات من خلال منصة مدرستي  ووضع إطار عام لسير العملية التعليمية وفق الاجراءات والأنظمة المعتمدة من وزارة التعليم لضمان استمرار سير العملية التعليمية من خلال خطة واضحة، إضافة إلى العمل على ايجاد خطط علاجية للطلاب والطالبات بما يشمل جميع المواد الدراسية  وذلك بهدف دعم الطلاب والطالبات لإتقان المهارات.

IMG-20210417-WA0014.jpg

      وتابع المتحدث الرسمي الباحص حديثه بأن المحور الثالث جاء تركيزه  على الجانب النفسي والمعنوي للطلاب والطالبات من خلال توجيه ارشادات تثقيفية للتعامل مع قلق الاختبارات إلى جانب تنفيذ عدد من الزيارات الإشرافية للمدارس للدعم والمساندة .

     ودعا الباحص أولياء الأمور  إلى ضرورة تهيئة الأسرة الجو النفسي والاجتماعي والصحي لأبنائهم وبناتهم الطلاب والطالبات أثناء فترة الاختبارات، موضحاً بأن ذلك له دور إيجابي ينعكس على استعداد الطلبة الذهني وبطبيعة الحال ينعكس على مستوى التحصيل لديهم  وتخطي الصعوبات أثناء الاختبار، مشيرا في ذات السياق  إلى أهمية التفات الطلبة أثناء الاختبار لقراءة الأسئلة بتمعن واتباع الضوابط المنظمة والمعلنة للاختبارات.