• الانتماء( الدين الوطن العمل).
• المشاركة والعمل الجماعي.
• الابداع والتميز.
• التحسين.
• المسؤولية.
• الالتزام.
• الشفافية والمصداقية.
• المعاملة الحسنة.

•  التأكيد عـلى أن الجـودة و إتـقان العمل وحُسـن ادارته مـبدأ اسـلامي بنـصوص الكـتاب والـسنة ، والأخـذ به واجـب ديـني ووطـني ، و أنـه من سـمات العـصـر الذي نـعيـشه وهـو مـطـلب وظيفي يـجب أن يحتـضـن جـميع جوانب الـعملية التعليمية و التربوية 
• تـطـوير أداء جـميع العاملين عن طريق تنمية روح العـمل التعـاوني الجـمـاعي وتنميةمهارات العمل الجماعي بهـدف الاسـتفادة من كـافة الطـاقات والعـاملين بالمؤسسة التعليمية والإدارية والمكاتب .
• ترســيخ مــفـاهـيم الـجـودة الشـامـلة و الـقـائمة عـلى الفـاعـلـية والـفـعـالـيـة تحت شعارها الدائم ((أن نعمل الأشياء بطريقة صحيحة من أول مرة وفي كل مرة )) .
• تحـقـيـق نـقـله نـوعـيه في عـملية التـعليم تـقوم عـلى أساس التـوثـيق لـلبـرامج  و الإجراءات وتفعيل الأنظمة واللوائح والتوجيهات والارتقاء بـمستويات المستفيدين .
•  الاهـتمـام بمـستوى الأداء للادارييـن و المعـلمـين والموظـفين في المـدارس من خـلال المتـابعة الفـعالة و إيجـاد الإجراءات التصحيـحية اللازمـة و تنـفيذ برامج التـدريـب المقـنـنة و المسـتمرة و التـأهيل الجـيد مع التـركيز على عمليات الجودة في الدليل التنظيمي و الإجرائي على جميع أنشطة مكونات النظام التعليمي .
•  اتخـاذ كـافة الإجـراءات الوقـائية لتـلافي الأخـطاء قـبل وقـوعـها و رفـع درجـة الثـقة في الـعاملين وفي مـستوى الجـودة التي حقـقتها المؤسـسات داخل النظـام والعـمل على تحسينها بصفة مستمرة لتكون دائماً في موقعها الحقيقي . 

المهام: