مكتب الشمال

 

​اسم المنشأة رسمياً:

الجهة التي تتبعها:

عدد العاملين في المنشأة:

المديرون السابقون:

1. طلال بن عبدالرحمن الحجيلان 1405هـ ـ 1414هـ
2. أحمد بن عبدالله أبا نمي 1414هـ ـ 6/5/1418هـ
3. منصور بن علي الراجحي 6/5/1418هـ ـ 29/11/1419هـ
4. محمد بن عبدالعزيز السديري 29/11/1419هـ
5. د.عبد العزيز بن عثمان الفالح 1421هـ
6. أ.حمد بن عبدالله الشنيبر

مدير المكتب الحالي:

مساعد المكتب للشؤون الإشرافية:

مساعد المكتب للشؤون المدرسية:

عدد المدارس التابعة للمكتب:

من أهم المشاريع و البرامج المطبقة في مكتب الشمال ما يلي:

• توطين الاشراف التربوي - الاشراف المتنوع - .
• المدراس الرائدة .
• التعليم الثانوي الجديد.
• مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم

للتواصل:

• البريد الالكتروني للمكتب : mktbshmal$gmail!com
• رقم هاتف المكتب : 01/4640062
• رقم فاكس المكتب : 01/4627147
• ​موقع المكتب الجغرافي : يقع المكتب على طريق الأمير محمد بن عبدالعزيز - التحلية - بين إشارتي عبدالله الحمدان و محمد الخامس في الجهة الشمالية. ​
  

مهام المكتب:

• وضع الخطط الإشرافية لسائر المواد ومتابعة تنفيذها .
• تتبع احتياجات المعلمين والمدارس فنياً ( زيارات ، لقاءات ، ورش عمل ) وغير ذلك والعمل على تحقيقها .
• القيام بزيارات إشرافية لمختلف مدارس المكتب للاطمئنان على حسن سير عمل الإشراف التربوي وتحقيقه لغاياته .
• العمل على الترشيح المبدئي للإشراف التربوي .
• تنفيذ خطط النشاط كالاحتفالات و المعارض والمهرجانات والمسابقات وغيرها .
• متابعة سير الدراسة في مدارس المكتب وتقديم العون للمدارس لضمان أداء العمل على الوجه المطلوب .
• متابعة سير الاختبارات والمشاركة في دراسة الأسئلة وتقويمها وإعداد تقرير عنها .
• اقتراح تغيير أسئلة الاختبارات في بعض مدارس المكتب إذا دعت الحاجة إلى ذلك
• تنظيم عملية تدقيق نتائج الاختبارات بين مدارس المكتب .
• ترشيح المديرين والوكلاء والتنسيق في ذلك مع القسم المختص في الإدارة .
• اقتراح ميزانيات المدارس للعام القادم وحصر العجز والزيادة من المعلمين في مدارس المكتب ومعالجة ذلك .
• متابعة احتياج مدارس المكتب خاصة : الكتب ، المقاعد ، الأثاث المكتبي ، الصيانة الطارئة وغيرها .
• تزويد مدارس المكتب بالتعاميم والتعليمات التي تصدر من الوزارة أو الإدارة ومتابعة ذلك .
• إقامة اللقاءات الدورية التربوية لمديري المدارس ووكلائها لمناقشة كل ما يتصل بجوانب العملية التربوية والتعليمية وأداء القائمين عليها ووضع الخطط المناسبة لتطويرها والارتقاء بها .
• العمل على توفير قاعدة معلومات شاملة لمدارس المكتب من معلمين وطلاب وفصول وغيرها .
• متابعة دوام المديرين والوكلاء واتخاذ الخطوات اللازمة لذلك .
• إعطاء الرأي فيما يخص المديرين والوكلاء كالترشيح للدورات والتفرغ ، وغير ذلك .
• اقتراح إجراء حركة المديرين والوكلاء في مدارس المركتب بمافي ذلك النقل والإعفاء ، ورفعها لجهة الاختصاص .
• اقتراح تكوين المجالس التربوية من المشرفين التربويين ومديري المدارس والمعلمين
• اقتراح إحداث المدارس في نطاق المكتب عند الحاجة .
• اقتراح نقل مواقع المدارس في نطاق إشراف المكتب عند الحاجة .
• تحديد القرى والهجر التي تنطبق عليها شروط نقل الطلاب .
• متابعة التجارب والمقترحات من الميدان التربوي وتقديم المقترحات لمعالجتها .
• رصد الظواهر السلوكية في الميدان التربوي وتقديم المقترحات لمعالجتها .
• توزيع الطلاب الناجحين من مدارس المرحلة الابتدائية على المتوسطة ، وتوزيع الطلاب الناجحين من المرحلة المتوسطة على المرحلة الثانوية لتسجيلهم في المدارس التابعة للمكتب .
• المشاركة في اللقاءات التربوية التي تنظمها الوزارة أو إدارة التعليم والمساعدة على الإعداد لها وتنفيذها .
• متابعة الأعمال الإدارية للمعلمين في المدارس التابعة للمكتب مثل : التدريب ، التفرغ ، الاستقالة ، وغير ذلك .
• إعطاء المشورة والرأي فيما يراد إسناده إلى المعلمين في مدارس المكتب من مهام وما يكلفون به من أعمال سواء من الوزارة أو الإدارة أو غير ذلك
• متابعة حضور المعلمين وغيابهم .
• متابعة إشكالات المعلمين وما قد يطرأ عليهم من حالات صحية .
• اقتراح نقل المعلمين أثناء العام الدراسي للمصلحة بالتنسيق مع شؤون المعلمين .
• اقتراح تحويل المعلمين المقصرين إلى عمل إداري وفق التعليمات المنظمة لذلك
• اقتراح إجراء حركة المديرين والوكلاء في مدارس المكتب بمافي ذلك النقل والإعفاء ، ورفعها لجهة الاختصاص .
• اقتراح تكوين المجالس التربوية من المشرفين التربويين ومديري المدارس والمعلمين
• اقتراح إحداث المدارس في نطاق المكتب عند الحاجة .
• اقتراح نقل مواقع المدارس في نطاق إشراف المكتب عند الحاجة .
• تحديد القرى والهجر التي تنطبق عليها شروط نقل الطلاب .
• متابعة التجارب والمقترحات من الميدان التربوي وتقديم المقترحات لمعالجتها .
• رصد الظواهر السلوكية في الميدان التربوي وتقديم المقترحات لمعالجتها .
• توزيع الطلاب الناجحين من مدارس المرحلة الابتدائية على المتوسطة ، وتوزيع الطلاب الناجحين من المرحلة المتوسطة على المرحلة الثانوية لتسجيلهم في المدارس التابعة للمكتب .
• المشاركة في اللقاءات التربوية التي تنظمها الوزارة أو إدارة التعليم والمساعدة على الإعداد لها وتنفيذها .
• متابعة الأعمال الإدارية للمعلمين في المدارس التابعة للمكتب مثل : التدريب ، التفرغ ، الاستقالة ، وغير ذلك .
• حصر المعلمين الضعاف ووضع خطة علاجية لتلافي جوانب القصور لديهم ، ومتابعة تنفيذها .
• حصر المعلمين الجدد لمدارس المكتب والتحقق من زياراتهم وتقويم أدائهم ، وإمدادهم بكل ما يساعدهم على أداء رسالتهم أداء صحيحا .
• رعاية المعلمين المتميزين والاستفادة من خبراتهم وتقديم الحوافز لهم .

• المصدر التعميم الوزاري رقم 42-5-8-31-450 بتاريخ 30/7/1420هـ ( قواعد وتنظيمات مراكز الإشراف التربوي ) .